La Corte Suprema de New Hampshire confirma la política del distrito escolar de Manchester que apoya a los estudiantes transgénero y la privacidad de los estudiantes

CONCORD, NH – La Corte Suprema de New Hampshire hoy confirmó una sentencia de un tribunal inferior La Corte Suprema de Estados Unidos confirmó una política del distrito escolar de Manchester en apoyo a los estudiantes transgénero, que incluye referirse a los estudiantes por sus nombres y pronombres solicitados y mantener la privacidad de los estudiantes cuando sea apropiado. El Tribunal concluyó que “[l]a demandante no ha podido demostrar que la Política infringe un derecho fundamental de los padres”. 

“Las escuelas deben brindar un entorno acogedor y de apoyo para todos los estudiantes. La decisión de hoy defiende ese valor fundamental y permite a las escuelas gestionar el entorno educativo de modo que todos los estudiantes tengan la misma oportunidad y seguridad de aprender”, afirmó. Chris Erchull, abogado sénior de GLBTQ Legal Advocates & Defenders.

“Estamos complacidos con la decisión del tribunal de afirmar lo que ya sabemos, que los estudiantes merecen ser tratados con dignidad y respeto y tienen derecho a expresar libremente quiénes son sin temor a ser expuestos por la fuerza”. dicho Henry Klementowicz, Director Jurídico Adjunto de la ACLU de New Hampshire. “Eliminar la política afirmativa existente del Distrito Escolar de Manchester habría creado un entorno en el que los estudiantes LGBTQ+ no se sienten seguros de ser quienes son, y en la escuela deberían sentirse seguros, cuidados y capaces de aprender lo mejor que puedan”. 

En la decisión de hoy, el Tribunal citó el lenguaje del fallo del tribunal de primera instancia con respecto a la Política del Distrito Escolar de Manchester:

[L]a Política no impide a los padres observar el comportamiento, el estado de ánimo y las actividades de sus hijos; hablar con ellos; brindarles educación religiosa o de otro tipo; elegir dónde vivirán y a qué escuela irán sus hijos; obtener atención médica y asesoramiento para sus hijos; monitorear las comunicaciones de sus hijos en las redes sociales; elegir con quién pueden socializar sus hijos; y decidir qué pueden hacer sus hijos en su tiempo libre. En resumen, la Política no impone límites a la capacidad de la demandante para criar a su hijo como crea conveniente.

GLBTQ Legal Advocates & Defenders (GLAD) y la ACLU de New Hampshire representaron a Heather Romeri, una madre de New Hampshire, y a su hijo Nico, un estudiante de secundaria de New Hampshire, en un escrito de amigo de la corte archivado en el caso, Jane Doe contra el Distrito Escolar de Manchester.   

"Estoy muy agradecido de que Nico tenga el apoyo que necesita en la escuela". dijo la madre de Nico, Heather Romeri, en el momento en que se presentó su escrito.“Por supuesto que quiero que mi hijo sienta que puede hablar conmigo de cualquier cosa, pero sobre todo quiero que se sienta seguro y feliz. Entiendo que necesitaba poder hablar con otras personas sobre lo que estaba pasando antes de venir a mí, y estoy muy contenta de que haya tenido esa oportunidad, así como de que haya tenido la oportunidad de ver cuánto lo ama y apoya su familia una vez que estuvo listo para venir a nosotros”.

“Para mí era importante contar con el apoyo de otras personas en las que podía confiar para que me ayudaran a sentirme preparado para hablar con mis padres, especialmente personas que pudieran ayudarme a que me fuera más fácil hablar con mi mamá”. dijo Nico Romeri, un estudiante de secundaria transgénero de New Hampshire. “Los estudiantes transgénero quieren la misma oportunidad de aprender y ser nosotros mismos, como cualquier niño, sin tener que preocuparnos de que los adultos en la escuela violen nuestra confianza. Si alguien hubiera decidido decirle a mi mamá lo que pensaba sobre mi género, las cosas me habrían resultado mucho más difíciles en la escuela y en casa”.

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