¡Conozca sus derechos, estudiantes de NH!
¿Cuáles son mis derechos como estudiante LGBTQ+?
Todos los estudiantes de las escuelas públicas de New Hampshire tienen derecho a:
- Estar seguro en la escuela sin ser intimidado,
- Estar protegido de la discriminación o el acoso por motivos de orientación sexual, identidad de género o estado serológico respecto del VIH.
- Para acceder a información sobre temas LGBTQ+, incluidos sitios web educativos,
- Vestirse y presentarse de manera consistente con su identidad de género,
- A la libertad de palabra y expresión. Esto significa que tienes derecho a expresar ideas que puedan ofender a otras personas y tienes derecho a no estar de acuerdo con los demás, siempre y cuando expreses esas ideas de manera respetuosa.
Todos los estudiantes de escuelas públicas y privadas de New Hampshire tienen derecho a:
- Formar una Alianza de Géneros y Sexualidades o Alianza Gay/Heterosexual o Alianza Gay/Heterosexual (GSA) que reciba el mismo trato que cualquier otro grupo no curricular. Esto significa igualdad de financiación, acceso a las instalaciones y la posibilidad de elegir el nombre de su grupo.
Fuera de la escuela, tienes derecho:
- Estar protegido contra la discriminación basada en su orientación sexual real o percibida, estado de VIH o identidad de género en el empleo, la vivienda y los alojamientos públicos (como restaurantes o tiendas).
- Si tienes más de 14 años, dar tu propio consentimiento para hacerte la prueba del VIH sin el permiso de tus padres. Para obtener información más específica, consulte el área temática “VIH/SIDA”.
- Denunciar a la policía a cualquier persona dentro o fuera de la escuela que lo lastime físicamente, lo amenace o destroce su propiedad.
¿Existe alguna ley que proteja a los estudiantes homosexuales y transgénero del acoso en New Hampshire?
Sí. En 2010, el Tribunal General de New Hampshire promulgó una revisión de la Ley de Prevención de la Violencia y Seguridad de los Alumnos que reconocía específicamente que los alumnos que son LGBTQ+ o percibidos como LGBTQ+ son uno de los grupos que históricamente han sido objeto de acoso. New Hampshire tiene ahora una de las leyes contra el acoso escolar más estrictas del país.
La ley de 2010 exige que cada distrito escolar y escuela autónoma adopte una política escrita que prohíba el acoso y el acoso cibernético que incluya:
- un procedimiento para denunciar el acoso;
- un procedimiento para notificar a los padres o tutores de una víctima dentro de las 48 horas posteriores al informe del incidente que puede omitirse si la escuela considera que hacerlo es lo mejor para la víctima o el perpetrador;
- un procedimiento para investigar el incidente de manera oportuna y, para cualquier incidente comprobado de intimidación, la escuela debe crear un plan de remediación que puede incluir medidas disciplinarias apropiadas contra el perpetrador, pasos para reducir futuros incidentes o represalias y, si corresponde, ofrecer asistencia a la víctima o al perpetrador. El plan de remediación también deberá ser comunicado a los padres o tutores de todos los estudiantes involucrados en el incidente;
- un plan para comunicar, capacitar y educar a los estudiantes, el personal y los padres sobre la política contra el acoso.
Puede encontrar información detallada sobre la ley contra el acoso escolar de New Hampshire aquí: Bullying y ciberbullying | Departamento de Educación
¿Pueden las escuelas regular las políticas contra el acoso escolar fuera del recinto escolar?
Sí, la Corte Suprema de los Estados Unidos en Distrito escolar del área de Mahanoy. contra BL además de concluir que los estudiantes tienen amplios derechos de expresión y expresión fuera de la escuela, también afirmó:
“Las circunstancias que pueden implicar los intereses regulatorios de una escuela [fuera de la escuela] incluyen intimidación o acoso grave o grave dirigido a individuos concretos; amenazas dirigidas a profesores u otros estudiantes. . .”
¿New Hampshire tiene directrices que las escuelas deberían seguir para proteger a los estudiantes transgénero?
Sí, en 2015, la Asociación de Juntas Escolares de New Hampshire creó una política modelo a seguir por los distritos escolares para proteger a los estudiantes transgénero y no conformes con su género. Ver: JBAB – ESTUDIANTES TRANSGÉNERO Y NO CONFORMES DE GÉNERO.
La póliza modelo incluye lo siguiente:
- Las escuelas deben respetar el nombre y los pronombres de un estudiante transgénero;
- Las escuelas deben respetar la privacidad de los estudiantes transgénero con respecto a cualquier información médica, nombres anteriores, etc.;
- El nombre y el género en los registros de un estudiante deben ajustarse a la identidad de género del estudiante;
- Los estudiantes transgénero deben poder utilizar el baño, el vestuario y los vestuarios que estén de acuerdo con su identidad de género;
- En cualquier actividad segregada por sexo (incluido el atletismo), los estudiantes transgénero deben poder participar de una manera consistente con su identidad de género.
Desafortunadamente, a partir de 2020, solo 48 de los 196 distritos escolares y escuelas autónomas han adoptado dicho plan, según un informe de la ACLU de New Hampshire: El caso de la igualdad vivida en el aula
¿La ley contra la discriminación de New Hampshire también protege a los estudiantes de las escuelas públicas?
Sí, la Sección 354-A:27 de la ley de New Hampshire establece:
“Ninguna persona será excluida de la participación, negada los beneficios o sujeta a discriminación en las escuelas públicas debido a su edad, sexo, identidad de género, orientación sexual, raza, color, estado civil, estado familiar, discapacidad, religión o origen nacional. . .”
Para obtener más información sobre la ley antidiscriminación de New Hampshire y cómo presentar una queja por discriminación, consulte el área temática "Discriminación".
¿Existen leyes federales que protejan a los estudiantes?
Sí, el Título IX prohíbe la discriminación contra los estudiantes por motivos de sexo en cualquier escuela o universidad que reciba fondos federales. A la luz del fallo de la Corte Suprema en Bostock v. Clayton County, que determinó que la discriminación por orientación sexual e identidad de género son formas de discriminación sexual, el Departamento de Educación federal, que hace cumplir el Título IX, ha declarado que interpretará cualquier orientación sexual o Discriminación por identidad de género como discriminación sexual.
Para presentar una queja ante la Oficina de Derechos Civiles del Departamento de Educación federal, consulte: Cómo presentar una queja por discriminación ante la Oficina de Derechos Civiles.
Las quejas se pueden presentar al coordinador del Título IX de su escuela, así como a:
Oficina de Derechos Civiles
El Departamento de Educación de EE.UU.
Oficina de correos y juzgado de John W. McCormack, sala 222
Plaza de Correos
Boston, MA 02109
Además, algunos tipos de discriminación y acoso pueden violar los derechos constitucionales de un estudiante.
¿Qué puedo hacer si estoy siendo discriminado o acosado en la escuela?
Hay muchas maneras de abordar el tema. Una es pedir apoyo a un amigo, maestro o consejero y hablar con las personas que te molestan. Sin embargo, esa no es una opción si no se siente seguro al hacerlo.
Eche un vistazo a las políticas de su escuela y notifique a quien se supone que debe ser notificado, generalmente un subdirector o un coordinador del Título IX. Debe documentar cualquier incidente de acoso o discriminación por escrito con al menos la fecha y la hora. Una vez que se reúna con los funcionarios adecuados, escriba notas sobre lo que les dijo y en qué fecha y pregúnteles cuándo se comunicarán con usted con una respuesta. Si no le ayudan o no cumplen con sus obligaciones, puede escribir al director y al superintendente y pedirles que pongan fin a la discriminación.
Si esto falla, es posible que también desee considerar acciones legales contra la ciudad comunicándose con la Comisión de Derechos Humanos de New Hampshire o la Oficina de Derechos Civiles del Departamento de Educación federal.
Esta es un área del derecho complicada, además de ser un desafío emocional. Póngase en contacto con GLAD Answers completando el formulario de correo electrónico en ALEGRE Respuestas o por teléfono al 800-455-4523 (GLAD) para analizar las opciones.
¿Tienen los estudiantes derecho a formar Alianzas de Géneros y Sexualidades o Alianzas Gay/Heterosexual en sus escuelas?
Sí, en cuanto a los estudiantes de secundaria; probablemente, en cuanto a los estudiantes de secundaria. Una ley federal conocida como “Ley de Igualdad de Acceso” exige que todas las escuelas secundarias financiadas con fondos federales brinden igualdad de acceso a clubes extracurriculares. Siempre que una escuela tenga al menos un club extracurricular dirigido por estudiantes, debe permitir la organización de clubes adicionales y debe brindarles igual acceso a espacios de reunión, instalaciones y financiamiento sin discriminar según el propósito del club, ya sea que propósito religioso, filosófico, político o de otro tipo (20 USC § 4071).
¿Tiene New Hampshire una ley que prohíba la terapia de conversión?
Sí, en 2018 New Hampshire aprobó NH Rev. Stat. § 332-L que prohíbe a cualquier profesional de salud mental autorizado realizar terapia de conversión a un menor.
Todas las organizaciones médicas, de salud mental y de bienestar infantil estatales y nacionales se oponen a la práctica de la terapia de conversión, una práctica que busca cambiar la orientación sexual o la identidad de género de una persona. Una extensa literatura profesional muestra que la práctica es ineficaz para cambiar la orientación sexual o la identidad de género y perjudicial para los jóvenes. Los jóvenes que han sido sometidos a terapia de conversión tienen un mayor riesgo de sufrir depresión, pensamientos e intentos de suicidio y consumo de drogas ilegales.
Según las disposiciones de la ley, cualquier profesional de la salud con licencia que practique la terapia de conversión estaría sujeto a medidas disciplinarias por parte de la agencia de licencias correspondiente.
RECURSOS PARA JÓVENES LGBTQ+:
Más información sobre la ley contra el acoso escolar de New Hampshire: Bullying y ciberbullying | Departamento de Educación
Más información sobre la libertad contra la discriminación en la educación: Derecho a no ser discriminado en los lugares de trabajo públicos y en la educación
El Título IX protege a los estudiantes de la discriminación basada en la orientación sexual y la identidad de género: El Departamento de Educación de EE. UU. confirma que el Título IX protege a los estudiantes de la discriminación basada en la orientación sexual y la identidad de género
Lineamientos legales sobre la Ley de Igualdad de Acceso: Directrices jurídicas sobre la Ley de igualdad de acceso y el reconocimiento de grupos no curriculares dirigidos por estudiantes (MS Word).
Preguntas frecuentes sobre la Ley de Igualdad de Acceso: Preguntas frecuentes sobre la EEA
Recursos para jóvenes LGBTQ+ de News Hampshire: Guía de recursos para jóvenes y familias LGBTQ+ de New Hampshire
Red de educación para gays, lesbianas y heterosexuales (GLSEN) (Servicios para jóvenes LGBTQ)
Centro Nacional de Ayuda LGBTQ Línea de conversación: (800) 246-7743
OBTÉN MÁS INFORMACIÓN Y AYUDA LEGAL
Para obtener más información sobre sus derechos y protecciones, y para referencias, puede comunicarse con ALEGRE Respuestas, la línea de información legal gratuita y confidencial de GLAD.
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