ESTUDANTES DE MA

SE PARA ALUNO DE UMA ESCOLA PÚBLICA, TEM O DIREITO A

• Frequentar a la escuela em segurança, sem ser sujeito a bullying, assédio ou discriminação.
• Afirme os seu nome y os pronomes que consideran correctos.
• Vista-se e expresse-se de uma forma coerente com a sua identidade de género.
• Utilice el WC y el balneario de acuerdo con su identidad de género.
• Convide para o baile de finalistas una persona de cualquier género.
• Acceda a información sobre preguntas y personas LGBTQ en la escuela.
• Participe en atividades y deporte escolar.
• Mantenha os seus registos escolares y médicos confidenciais.
• Peça à sua escola para corregir sus registros de modo a reflejar su nombre y género actual.
• Compreenda os procedimentos disciplinares da su escola, caso seja sujeito a medidas disciplinares.

Cualquier escuela, sea pública o privada, que reciba fondos federales no puede tener actitudes discriminatorias con base en género o estatuto serológico positivo para el VIH. Por veces, el assédio de un aluno gay o transexual es considerado assédio sexual, que está prohibido pela lei federal denominado del Título IX.

La decisión del Supremo Tribunal de Justicia americano del 18 de junio relativamente del programa DACA (Ação Diferida para Chegadas de Crianças) destina-se a informe de DACA em conformidade con los criterios de 2012. Estos criterios abren nuevas aplicaciones y renovaciones. En ambos casos, el candidato tendrá que ter chegado aos EUA antes de completar 16 años de edad y no tendrá una edad superior a 30 años después de la primera candidatura al programa. Por ejemplo, una persona que chegou aos EUA con 5 años de edad y hace 25 años cuando el programa se inició en 2012 cumplió los requisitos de edad. Otros requisitos incluyen la inexistencia de condenações penais ea inscripción numa escola secundária ou um diploma de uma escola secundária americana.

ACOSO

ACOSO Y ASSÉDIO

As escolas têm de manter os jovens LGBTQ a salva de bullying, assédio e violência por parte de profesores, personas y otros alunos.

El acoso escolar se define como: um ato (incluindo atos eletrónicos) dirigido contra un aluno por parte de otro aluno o grupo de alunos que:

• se repite ao longo do tempo
• tem a intenção de ridicularizar, humillar o intimidar; e interfieren sustancialmente con el derecho de aluno a una educación segura, independientemente de que ocurran en el interior o en el exterior de la escuela.

Assédio é definido como: conducta verbal, escrita, visual o física (incluido por vía electrónica) motivada pela raça, convicção religiosa, cor, origem nacional, estado civil, género, orientação sexual, identidade de género ou incapacidade, efetiva ou percecionada, de um aluno ou de um miembro familiar de um aluno (incluido el estado serológico positivo para el VIH):

• interferir sustancialmente con el desempeño educativo o con el acceso a los recursos escolares; UNED
• gera um ambiente intimidante u hostil.

As escolas têm de adotar políticas anti-bullying e anti-assédio, e os alunos e os pais têm de ser informados anualmente acerca de estas políticas. Tal también se aplica a algunas escuelas privadas.

SE EXPERIENCIAR BULLYING O DISCRIMINACIÓN

Comuníquese con GLAD Answers, a su línea de información jurídica confidencial.

• Fale com um profesor o um orientador de confianza.

• Analice as políticas da sua escola (normalmente no hay manual do estudante ou online), saiba quem avisar, e como presentar uma ocorrência.

• Registe quaisquer incidentes que vivencie.

GSA E CLUBES ESCOLARES:

En general, los alunos tienen derecho a criar clubes escolares relacionados con LGBTQ. Tal deve-se à Equal Access Act, que pode ser consultada aquí.

PROTEÇÕES CONSTITUCIONAIS PARA DISCURSO, EXPRESSÃO, VESTUÁRIO E APRENDIZAGEM

Quando um sistema escolar trata um aluno LGBTQ de forma diferente dos otros, tal pode Configure la discriminación, que está prohibida en el abrigo de la ley vigente. Además, la Constitución Americana salvaguarda la libertad de expresión, la libertad académica y su derecho a aprender. Por ejemplo:

• O direito a expressar-se em materias relativas à orientação sexual ou identidade de genero, ea transmitir as sus opiniones dentro de dos limites constitucionais;
• El derecho a aprender sobre temas LGBTQ es acceder a información y recursos pedagógicos y adecuados a la edad sobre personas y temáticas LGBT.

SE ESTIVER ENVOLVIDO NO DEPARTAMENTO DE CRIANÇAS E FAMÍLIAS

Los jóvenes LGBTQ tienen derecho a colocaciones seguras y adecuadas en un sistema de cuidados infantiles, libros de discriminación y asesoramiento con base en su orientación sexual, expresión o identidad de género.

Los jóvenes LGBTQ tienen derecho a no ser expuestos a actos y abusos con base en su orientación sexual efectiva o percibida, o expresión o identidad de género en colocaciones junto a familias de acogida. Esto significa que los jóvenes têm de ser protegidos de daños físicos y psicológicos en colocações com familias de acogimiento, y deben ser colocados junto a cuidadores que irão garantir a sua segurança e bem-estar fora de casa.

Los jóvenes LGBTQ tienen el derecho de ser abiertos acerca de su orientación sexual, expresión e identidad de género.

Los jóvenes transexuais tienen el derecho de ser identificados por su nombre y son muy respetados os pronomos consistentes con su identidad de género, así como usar vestido coerente con su identidad de género.

Los jóvenes LGBTQ tienen derecho a no ser expuestos a actos y abusos con base en su orientación sexual efectiva o percibida, o expresión o identidad de género en colocaciones junto a familias de acogida.

Los jóvenes transexuais tienen derecho a igualdad de tratamiento y acceden a servicios adecuados para su orientación sexual, expresión o identidad de género mientras permanezcan en el sistema de cuidados infantiles.

Los jóvenes LGBTQ tienen que acceder a cuidados médicos o de salud mental adecuados, y no deben ser forzados a realizar servicios imprópios o deseados que provoquen daños a su ser querido, generalmente terapia reparadora o de conversación.

Los jóvenes LGBTQ deben ser tratados da mesma forma que los heterosexuales y los jóvenes conformados con normas e estereótipos asociados a su género, incluyendo demostraciones de afeto adecuado a la idade.

Los jóvenes LGBTQ deben tener acceso a recursos y materias de apoyo.

OBTENHA MAIS INFORMAÇÕES E APOIO JURÍDICO

Para más información sobre sus derechos y protecciones, y para efectos de referencias, podrá contactar a ALEGRE Respuestas, una línea confidencial y gratuita de información jurídica de GLAD. ¡O su recurso de derechos legales en materia de LGBTQ E VIH!
ALEGRE Respuestas | CONTENTO
Seg.–Sexo. 13:30–16:30 hora EST
junio de 2020