Recursos escolares | Juventud | Vermont

No discriminación: Las leyes generales de Vermont prohíben la discriminación en programas educativos, oportunidades y otros asuntos basados en la identidad de género, el sexo, la orientación sexual y la orientación sexual percibida en las escuelas públicas de Vermont. Puedes leer más debajo 9 VSA § 4501 y 9 VSA § 4502. En conjunto, estos definen las escuelas como lugares de alojamiento público y prohíben la discriminación. 

Anti bullying: Vermont tiene fuertes leyes anti-bullying. Tiene requisitos estrictos que las escuelas deben seguir para proteger a los estudiantes de una amplia variedad de acoso, ya sea físico, verbal o en línea.  

Orientación para las escuelas: La Agencia de Educación del Estado de Vermont publicó una guía en 2016 con mejores prácticas para las escuelas con respecto a estudiantes transgénero y de género no conforme. Obtenga más información sobre esta guía aquí.

Aprender más acerca de derechos de la juventud en Vermont en las siguientes páginas Conozca sus derechos:

• Acoso
• Discriminación
• Clubes GSA/LGBTQ+
• Escuelas
• Estudiantes transgénero

Si usted, como estudiante o su hijo, está sufriendo acoso debido a su estatus LGBTQ+ o a un estatus LGBTQ+ percibido, puede tomar medidas conforme a la directiva de la Agencia de Educación del Estado de Vermont leyes estatales y federales para remediar la situación. Y puedes seguir ambos caminos al mismo tiempo. 

Protecciones contra el acoso y la intimidación de Vermont 

Primero, es importante comprender qué considera Vermont intimidación o acoso. Vermont define el acoso y la intimidación de la siguiente manera: 

Las leyes y regulaciones contra el acoso de Vermont incluyen las siguientes definiciones de acoso y acoso: 

"Intimidación" significa cualquier acto manifiesto o combinación de actos, incluido un acto realizado por medios electrónicos, dirigido contra un estudiante por otro estudiante o grupo de estudiantes y que: 

1. se repite en el tiempo; 
2. tiene como objetivo ridiculizar, humillar o intimidar al estudiante; y 
3. • ocurre durante el día escolar en propiedad escolar, en un autobús escolar o en una actividad patrocinada por la escuela, o antes o después del día escolar en un autobús escolar o en una actividad patrocinada por la escuela; o 
   • no ocurre durante el día escolar en propiedad escolar, en un autobús escolar o en una actividad patrocinada por la escuela y se puede demostrar que representa una interferencia clara y sustancial con el derecho de otro estudiante a acceder a programas educativos. 

“Acoso” significa un incidente o incidentes de conducta verbal, escrita, visual o física, incluido cualquier incidente realizado por medios electrónicos, basado o motivado por la raza, credo, color u origen nacional real o percibido de un estudiante o un miembro de su familia. , estado civil, sexo, orientación sexual, identidad de género o discapacidad que tiene el propósito o efecto de socavar y restar valor objetiva y sustancialmente o interferir con el desempeño educativo de un estudiante o el acceso a los recursos escolares o crear un ambiente objetivamente intimidante, hostil u ofensivo. ambiente. 

Lea más sobre la ley de Vermont y preguntas frecuentes al respecto aquí. 

En segundo lugar, considere si desea tomar medidas según las políticas anti-bullying o acoso de la escuela, que deberían estar disponibles en el sitio web de la escuela. Si es así, siga los pasos de las políticas de la escuela y guarde copias/capturas de pantalla de los correos electrónicos y mensajes de texto, así como también tome notas de las conversaciones con el personal de la escuela, para demostrar que ha hecho lo que se supone que debe hacer y que la escuela está al tanto de ello. tus preocupaciones.

Si la escuela no está investigando el acoso, presiónela para que lo haga. Se espera que los distritos escolares de Vermont "atiendan todas las quejas de acoso, novatadas e intimidación" como se ve en sus Política modelo para la prevención del acoso, las novatadas y el acoso escolar a estudiantes 

Las escuelas de Vermont (públicas, independientes y postsecundarias) tratan los casos de discriminación por separado de los de intimidación y acoso. Se consideran lugares de alojamiento público (9 VSA § 4501), y por lo tanto no podrán discriminar por motivos de orientación sexual o identidad de género en sus alojamientos, ventajas, instalaciones o privilegios (9 VSA § 4502). Si lo hacen, esto puede dar lugar a una denuncia por discriminación que se presentará ante la Comisión de Derechos Humanos de Vermont.

 Si está lidiando con un caso de discriminación, puede optar por presentar una queja por discriminación ante la Comisión de Derechos Humanos de Vermont. Saber más.

Protecciones contra el acoso y la discriminación en EE. UU. para estudiantes 

La ley federal también es una herramienta para abordar el acoso y la intimidación. Cuando estos comportamientos se ignoran o se abordan de manera inadecuada, esto puede derivar en discriminación o negación de oportunidades educativas basadas en la orientación sexual o la identidad de género, entre otras características.  

Puede plantear inquietudes sobre su experiencia o la de su hijo de intimidación, acoso u otro tipo de discriminación discriminatoria anti-LGBTQ+ comunicándose con la Oficina de Derechos Civiles del Departamento de Educación de EE. UU. en Boston para presentar una queja. La OCR tiene la autoridad para investigar un denuncia por discriminacion por motivos de raza, color, origen nacional, sexo, discapacidad o edad. Tenga en cuenta que la discriminación por orientación sexual e identidad de género son aspectos de la discriminación por “sexo”.  

Comuníquese con la Oficina de Derechos Civiles. 

El acoso y la intimidación debido a la condición LGBTQ+ de una persona también pueden constituir discriminación sexual según las protecciones del Título IX. Leer más sobre el Guía actualizada del Departamento de Educación de EE. UU. sobre el Título IX.  

Si tiene preguntas sobre la situación específica que está experimentando o preguntas que no han sido respondidas anteriormente, comuníquese con ALEGRE Respuestas. 

• Siga los temas que surjan en su comité escolar y en el ayuntamiento.
• Asistir a reuniones cuando se estén discutiendo temas importantes e incluso participar en el período de comentarios públicos en el que los miembros de la Junta/Comité Escolar escuchan las aportaciones del público. Es importante que escuchen el apoyo al buen trabajo y buenos argumentos de por qué las restricciones LGBTQ+ y basadas en la raza son una mala política educativa para todos los estudiantes.
• Siga la educación, el plan de estudios, la dotación de personal, las políticas, la biblioteca y otros temas en las elecciones locales y de la junta escolar, o postúlese usted mismo para un cargo.

Para obtener ayuda para hablar sobre temas relacionados con la educación y los estudiantes LGBTQ+, y más formas de actuar, visite Campaña por nuestro futuro compartido.

Organizaciones

• PFLAG Dorset se dedica a apoyar, educar y defender a las personas LGBTQ+ y sus familias.
• Agencia de Educación de Vermont implementa leyes, políticas y regulaciones estatales y federales para garantizar que todos los estudiantes de Vermont tengan acceso equitativo a oportunidades de aprendizaje de alta calidad.
• Comisión de Derechos Humanos de Vermont protege a las personas de la discriminación ilegal en la vivienda, el empleo en el gobierno estatal y los alojamientos públicos.

Para más organizaciones centradas en los jóvenes, visite Organizaciones Juveniles | Vermont.

Recursos adicionales

Agencia de Educación de Vermont | Continuar con las mejores prácticas para las escuelas con respecto a estudiantes transgénero y no conformes con su género — Ejemplos de procedimientos diseñados para brindar orientación a las escuelas para abordar los problemas que puedan surgir relacionados con las necesidades de los estudiantes transgénero y no conformes con su género.

¿Quieres aprender más sobre la igualdad LGBTQ+ en Vermont? Visite el Proyecto de Avance del Movimiento Perfil de igualdad de Vermont.